本文目录一览：

• 1、我和春天有个约会的剧集评价
• 2、作文我和蔬菜有个约会
• 3、我和春天有个约会的影片评价
• 4、幼儿园中班蔬菜教案
• 5、幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思

1、我和春天有个约会的剧集评价

1、《我和春天有个约会》大概是我接触到的之一部港剧，在资讯还不那么发达的九十年代，这波“靡靡之音”的传入瞬间风靡了大江南北。当年还是小女孩，虽不懂剧中悲欢离合，也不自觉被那些艳丽的衣裙，明快的曲调深深吸引。

2、《我和春天有个约会》剧情曲折、人物刻画生动，给人印象深刻。在连爱情都变得快餐化的今天，这样执着、单纯的爱情故事令人动容。

3、《我和春天有个约会》。对于这部剧，不论喜不喜欢TVB的观众都不会陌生。剧中，有四位青春洋溢的女孩，她们出身不同，性格各异，却成为了令人羡慕的金兰姐妹。剧中小蝶说过一句话：人生难得得一知已，我却有三个。

4、那个女孩名叫Amy。她是我们班级中的一个学习优秀的女孩，长着一头修长的黑发和赏心悦目的五官，让人之一眼就无法自拔。我和她关系还算不错，虽然并没有升华到更进一步的亲密程度，但我们有时会在一起玩耍和交流。

2、作文我和蔬菜有个约会

一天妈妈去菜园种菜，我玩了一会儿，觉得没意思，也去了菜园。这时，我便看见了很多蔬菜。更先引起我的注意的是花菜。它的叶子又宽又大，恰似奶奶扇风用的扇子。

大兴不光有新鲜的水果，西红门的萝卜、礼贤的西红柿也是家喻户晓。各大特色菜基地培育种植了多种特色蔬菜，极大地丰富了咱北京人的“菜篮子”。 在大兴众多旅游景点中最值得一提的要数北京野生动物园、中华文化园和麋鹿苑了。

关于蔬菜的作文1 我家后院里有一块菜地，菜地里种着许多菜，可我做喜欢的要算西红柿了。 每当生机勃勃的春天到来的时候，万物复苏，院子里的西红柿贪婪地吮吸着春天的甘露，在春风的抚摸下，在阳光的沐浴下茁壮成长。

【篇一】小学二年级我喜欢吃的蔬菜作文 我喜欢吃的蔬菜有很多很多，比如：西红柿，白菜、菜花、黄瓜等等，可是我最喜欢吃的还是，头上长了一缕绿色头发的胡萝卜。

我喜欢的蔬菜作文1 蔬菜含有丰富的维生素，是我们所需要的物质，我们要常吃蔬菜。

3、我和春天有个约会的影片评价

1、《我和春天有个约会》大概是我接触到的之一部港剧，在资讯还不那么发达的九十年代，这波“靡靡之音”的传入瞬间风靡了大江南北。当年还是小女孩，虽不懂剧中悲欢离合，也不自觉被那些艳丽的衣裙，明快的曲调深深吸引。

2、凤凰网 评）《我和春天有个约会》生动地反映了香港六十年代的舞厅文化及舞台后的悲欢离合。 （北方网 评）《春天》代表的是一个“少女的梦想”。

3、《我和春天有个约会》剧情曲折、人物刻画生动，给人印象深刻。在连爱情都变得快餐化的今天，这样执着、单纯的爱情故事令人动容。

4、因为它不仅让我得到了人生中的一笔宝贵的财富，更是带给我坚强的理念和极致的感受。我依然感谢那个特殊的女孩，因为她出现在我人生中，成为了我人生中一段最美好的经历，同时也让我成为了更好的人。

5、在《我和春天有个约会》这部电视剧里，洪莲茜的人生，比蓝凤萍还要悲苦。 蓝凤萍至少在父母身边长大，而洪莲茜，只有一个姐姐，却还在小时候，背弃她而去了。

6、《我和春天有个约会》。对于这部剧，不论喜不喜欢TVB的观众都不会陌生。剧中，有四位青春洋溢的女孩，她们出身不同，性格各异，却成为了令人羡慕的金兰姐妹。剧中小蝶说过一句话：人生难得得一知已，我却有三个。

4、幼儿园中班蔬菜教案

1、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 对生活中常见的蔬菜感兴趣，能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。 知道蔬菜是种出来的，可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索，分辨出哪些是蔬菜。 能大胆发表自己的看法或观点。

2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 初步尝试用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画。 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象。 培养幼儿初步的创造能力。

3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜，并能用汉语准确的表达出来。 帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜：这是…，那是…。 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。

4、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 了解现在的很多蔬菜都是温室里种出来的。 知道各种不同的蔬菜的成长需求是不同的。 活动准备：蔬菜的图片、温室的有关材料、纸、画笔。 活动过程： 教师讲故事的前半部。

5、以下是我整理的幼儿园中班蔬菜教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 感受蔬菜的不同特征，乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。

5、幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思

1、幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思 篇1 活动目标 了解常见的蔬菜与水果的名字及营养、吃法。 提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。 使幼儿养成不挑食的好习惯。 了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。

2、《蔬菜和水果》大班教案 篇1 活动目标 了解常见的蔬菜与水果的名字及营养、吃法。 提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。 使幼儿养成不挑食的好习惯。 了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。

3、、游戏：我最快 每个幼儿一套水果与蔬菜的图片，教师示范叫道蔬菜白菜就把白菜的图片高高举起来，第二次请幼儿来喊出蔬菜与水果的名字，游戏反复进行。

4、幼儿大班健康活动教案《蔬菜与水果》1 活动目标：引导幼儿认识生活中常见的蔬菜与水果。了解常见的几种不同颜色。培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。

5、通过各种活动区分水果和蔬菜，了解蔬菜的基本特征。通过认识蔬菜，了解蔬菜的来历，体会父母劳动的辛苦。培养幼儿的动手操作能力、观察能力和语言表达能力。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

6、蔬菜和水果的区别教案，对于小朋友们来说，经常是分不清蔬菜和水果有什么不同的，所以在幼儿园的时候很多老师都会设置这样的一门课程。下面是蔬菜和水果的区别教案。