本文目录一览：

• 1、如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育
• 2、大班教案
• 3、求90年代一个日本漫画的名字

1、如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育

1、丰富绘本教学的手段。在绘本教学中，教师要改变传统单一的教学模式，积极的利用多媒体技术等多种技术的教学工具丰富教学手段，提高教学的效率，加深幼儿对绘本内容的理解。

2、巧运多媒体优势，提升幼儿的阅读兴趣 利用多媒体激发幼儿在绘本阅读中看图、讲述的兴趣，巧妙地运用多媒体，使绘本的形象更直观，色彩更鲜艳，画面更栩栩如生，从而使绘本教学变得更加生动。幼儿园孩子年龄小。

3、幼儿园绘本教学的形式（一）表演游戏表演游戏在幼儿园绘本教学中以其独特的表演和创新，成为一个重要的游戏活动。

4、运用多媒体，激发学生自主探知的主动性 笔者在教学中紧扣课本内容充分利用多媒体辅助教学，有效地激发学生们探知的主动性。

5、运用多媒体辅助教学，达到优化教学活动目的。能有效地培养幼儿的兴趣。

2、大班教案

大班教案 篇1 活动目标： 幼儿练习拖物走，能保持身体平衡 培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 活动准备 幼儿人手一个小皮球。

大班教案 篇1 设计思路 二期课改中提出教师要善于发现幼儿的兴趣点及热点。在前期的“小小面塑会”的交流活动中，幼儿对面塑能不能吃的问题产生激烈的讨论。有的小朋友说面塑不能吃，有的小朋友说：妈妈说面塑能吃的。

大班教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步了解小学生的学习和生活，激发幼儿做小学生的愿望，向往小学的生活。 了解小学生学习生活的需要，与本年龄阶段相适应的基本能力和习惯。

大班教案 篇1 活动目标 感到自己长大了、进步了，获得成就感。 萌发感恩的心，懂得感谢老师、家长对自己的帮助。 尝试用语言、艺术表现自己的本领，学会欣赏同伴。 活动准备 活动前，提醒幼儿整理好自己的作品。

大班教案 篇1 活动目标： 喜欢学习奥运健将不断挑战的奥运。 能迅速协调的学会原地纵跳。（重） 学习原地纵跳触物的动作，知道有秩序地轮流游戏。

大班教案 篇7 活动目标： （一）尝试交新朋友，学习和新朋友认识、交往的技能。 （二）体验与新朋友共同游戏活动的快乐。

3、求90年代一个日本漫画的名字

《橙路》是一部以三个中学生为心的发展的青春爱情漫画，男主角春日恭介不但要应付两个喜欢的女孩，阿圆与小光，还要设法隐藏自家的超能力不被发现。

你描述的似乎是日本漫画《足球小将》。 该漫画描绘的是一群拟人动物少年组成的足球队的成长故事。 主角是猴子少年柯南，其他角色有猪少年佩奇、鳄鱼少年卡索等。

《森林好小子》（燃える！お兄さん）是日本经典的搞笑动画，可谓无厘头的开山鼻祖。

烈火之炎 简介：四百多年前，织田信长要攻打火影忍军，当时的第二六代首领樱火，也就是烈火的父亲，为了防止这些威力强大的魔导具被敌人抢走，因此决定不用魔导具作战，结果全军覆没。

《正气大侠》是日本90年代非常知名的一部动漫作品，有点类似于咱们的《葫芦娃》和《黑猫警长》，是很多80后90后朋友的童年回忆。

这部漫画叫《强殖装甲》另译为卡巴，作者是高屋良树。故事介绍：数千万年前，被称作降临者的外星人创造了人类，并从人类开发出兽化兵和兽神将。